欢迎访问免费在线观看的黄片|香港经典三级|a片毛片免费观看|夫妻性生活影片网站!

加入收藏 | 设为首页 | 站点地图 | 登录OA | 统一身份认证
教研计划、总结
当前位置: 首页 > 教学科研 > 教学工作

2019学年第一学期语文教研组工作计划

发布日期: 2019-09-16 浏览次数:

2019学年度第一学期语文教研组计划

一、指导思想

围绕学校教导处工作计划,以课程建设为重点,以教学质量为中心,继续深化课堂教学改革,立足教研组建设,关注常规教学,做好特色工作,注重组内教师内涵提升和业务发展,发挥区、校骨干能手教师的引领射作用,努力提升学科质量和人文素养。

二、背景目标

今年高中语文教材全面更新,面对新的统编教材,以教育科研为引领,以教学工作为中心,以课程建设为重点,不断提高教育教学质量,培养学生核心素养。开足开好各类课程,形成学生正确科学的世界观、人生观、价值观,保障学生的身体健康。在原有基础上不断提高教学质量,高效完成各个年级教学任务。

三、具体措施

(一) 常规

1、坚持两次一次的教研组活动,活动有主题、主讲人,有质量。关注学习新一轮统编教材,探讨教学各环节存在的问题和策略,研究合作学习过程中的细节和突破点。

2、加强三个年级的备课组建设。备课组要按时按点备课,研讨教材,分析年级学情,除了固定时间的备课活动,还要根据课堂的情况,作业的反馈及时沟通调整教学目标和策略。备课要有记录,定期检查相关内容。

3、关注作业的质量,语文学科的作业不在于多而在精当、有效。根据年级学情不同,要关注作业的规范、思维密度、典型性等方面。作业批改有效,有复批或评语。本学期会照例有作业检查。

4、加强组内教学交流,组内相互听课、及时评课。本学期教师听课至少10以上,备课组长12节以上,教研组长15节以上,各位老师必须听组内每一位老师的一节课。在第八、第九周进行高一、高二年级督导,在第十三、第十四周进行高三年级的教学督导时间。教学督导后,根据教学目标开展研讨、评课,以提高督导听课的效率。

5、发挥骨干、能手的示范引领作用。通过区骨干教师、教学能手上课,教研组组织评课,备课组实践上课的方式,由示范引领到学习实践,逐步提高组内教师的授课水平和教学效率。

6、鼓励组内老师多多参与市、区、校等层面的课题申报、撰写。要及时撰写教学反思,并一学期能每个人能有一个比较有质量的教学案例。

(二) 阅读特色

1、 读书笔记

从高一至高三,每位学生的读书笔记里记录了每学期阅读的痕迹和自我的感悟。这是我们几年来坚持做的一件事,并把它作为一种传统保持下去。

篇目:向学生推荐课内向课外的延伸和拓展文本,包括《语文报》、《语文综合学习》、自选篇目等。

形式:阅读课、课后阅读

作业:摘录、感悟、论据整理、随笔等。

要求:

1)摘录——富有哲理、语言优美或有特色、有丰富内涵的句子。

2)感悟——有明确且统一的主题核心或感悟点,对主题或感悟点有明确的独立的解读和阐释,能够运用联想、想象结合自身经历,从主观感受上升到对某一处世哲理、自然社会规律的感悟。

3)论据整理——根据自立的感悟点、主题核心,运用联想想象收集整理相应论据,涉及自然、人文、历史、社会、自我等角度。

4)随笔------就现下热门关键词或生活中的感悟表达自己的情感或思考。

2、单元主题及课文的再读反思

对象:教材内对学生解读文本、思考人生、未来、社会、理想等方面有启发性意义的文章。

形式:小作文

要求:

1)对课堂讨论问题、课文内容、思想主旨、特色手法等能够复述或阐释自己的解读。

2)对上述方面,提出自己的质疑、思考或补充。

3)将自己在课堂上没能表达出来或不敢表达的想法用文字的形式充分地进行阐释。

3、阅读引领思想(结合新课程标准,阅读任务群------整本书的阅读),开展阅读教学。

1)阅读内容——课文、学生自选文学作品或教师指定篇目、推荐书目、《语文报》等

2)时间——(1)午自修(2)课余时间(3)阅读课(4)语文课

3)形式——在校有组织地进行阅读、课外自由利用时间

4)检查——摘录若干、感悟《读书笔记》、学期末完成一篇有质量的读书报告或读后感、课文的再读反思等

(三) 重点

这学期是比较特殊的,高一教材的全面更新,高二、高三教材的微调,每个年级都有各自的任务和挑战。

1、 统编教材的全面学习和研讨

高一教材全面更新,这不仅仅是高一年级的任务,而是每一个老师都要面对的任务。教材的改革,从主题到内容,从目标到教学策略,每一环节都需要大家一起探讨实践。今年有关新教材的各项讲座、公开课及研讨活动,所有老师都要参加(在于本身学段工作不冲突的前提下),组内教研组活动今年的主题就是对于统编教材的学习与研讨。督导课、主题发言都会围绕这个内容开展。

2、 高二年级由于本学期活动较多,加上本学期的比往年短了一周,在教学内容的安排上要紧凑有效,学农期间要有相应的阅读和作业布置。在第一学年养成习惯的基础上,提高课堂的教学容量,提升课堂的思维品质。

3、 高三年级依旧是教学的重中之重,三位任教高三的老师都是“续航”型,多年奋战高三,经验相对比较丰富,但也不能忽视学生学情的差异,在对学生的情况有充分的了解的基础上,制定有效的教学目标和教学策略,并结合高三的几次考试做好阶段复习,考试之后要有细致的分析,并及时对教学目标和策略进行调整,带领学生平稳有效地走向高考。

(四) 其他

1、 语文组人员比较紧张,每个人都肩负了比较重的工作任务,组内人员之间要互相助力,大家合作分工,提高团队的凝聚力和执行力。

2、 所承担的影视、语言文字等校层面的工作,也群策群力,积极参赛,也争取获奖。

上一条:2019学年第一学期数学教研组工作计划

下一条:2018学年第二学期艺体教研组工作总结

版权所有:免费在线观看的黄片|香港经典三级|a片毛片免费观看|夫妻性生活影片 @2000-2012 Education Bureau of Yangpu District, Shanghai All Rights Reserved.
地址:上海市杨浦区民星二村6号 邮编:200438 电话:(021)65565641 65565642 mail:shmxzx@online.sh.cn
沪ICP备10218165号-5